​爱尔眼科“儿童青少年近视防控博士宣讲团”首次集体备课

 

“如何发挥专业优势，助力国家构建‘五位一体’综合防控近视体系？”“如何更好联动多方力量，形成全社会同防同控机制？”“面对不同人群，如何更好地开展科普宣讲？ 继今年组建国内首个“儿童青少年近视防控博士宣讲团”后，11月16日，爱尔眼科“儿童青少年近视防控博士宣讲团”（以下简称“博士宣讲团”）首次备课会在长沙举行。备课会围绕“家庭、校园、医院、行政机构、学生”五个维度，由“博士宣讲团”5位成员进行宣讲，并发布5大标准课件，以此作为全国各地爱尔眼科医院开展青少年近视防控的宣讲“范本”。 为响应国家号召，以“博士宣讲团”为首，爱尔眼科将充分利用专业、技术及全国医疗机构覆盖面广的优势，将儿童青少年近视防控科普工作深入全国，覆盖各地政府、企事业单位、学校、家庭、社区等，动员全社会力量，深度构建“五位一体”综合防控近视体系。    

以“博士团”为首，制定“爱尔标准”

推动近视防控科普向高质量发展

少年明眸关联着孩子的梦想，也牵系着民族的未来。2019年，国家教育部成立“全国综合防控儿童青少年近视宣讲团”，爱尔眼科杨智宽教授入选，并牵头成立了爱尔眼科“儿童青少年近视防控博士宣讲团”。首批由22名从事视光小儿眼科方向的资深博士组成。

全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团成员、中南大学爱尔眼科学院博士生导师杨智宽教授现场点评

     

“科普作为科学工作的一部分，与科学研究同等重要。近视防控关系到千家万户，所以科普的正确性、科学性、和通俗性非常重要。目前市场上近视防控产品参差不齐，很多家长也存在认知误区。所以亟需更加科学、规范、标准化地开展近视防控科普工作。”全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团成员、中南大学爱尔眼科学院博士生导师杨智宽教授进一步表示，“博士宣讲团”成员一方面具有丰富的临床经验，另一方面长期专注于近视眼领域的科学前沿研究。通过集体备课，来打造全国各地爱尔眼科青少年近视防控科普工作的“标准范本”，号召全社会都参与进来，推动科普事业往更高质量发展。

     

爱尔眼科小儿眼科学组秘书武浩然博士现场宣讲针对“家长”的课件

     

备课会现场，针对“家长”部分，爱尔眼科小儿眼科学组秘书武浩然博士指出，家长是孩子近视防控“守门人”；而针对“学生”，爱尔眼科集团江苏省区视光及小儿眼科学组组长李桥博士指出，孩子们要从小开始，注意保护好视力，才能实现强国梦想；在对于“校（园长）”部分，爱尔眼科视光学组秘书温龙波博士强调，学校作为儿童青少年近视防控五大主体的枢纽，发挥着关键作用。

     

中南大学爱尔眼科学院博导蓝卫忠教授现场宣讲针对“医护人员”的课件

 

对于“医护人员”的版块，中南大学爱尔眼科学院博导蓝卫忠教授提出了近视管理理念。近视管理包括近视预防、诊断和控制三个部分，并系统介绍了爱尔眼科研发的“云夹”“爱尔测视力小程序”“近视预测系统”等前沿技术，如何从近视预防、诊断、控制等环节助力医护人员解决近视防控重点、难点工作。针对“行政机构”，上海爱尔眼科医院视光中心雇利敏博士指出，近视防控已成为国家健康战略的重要一环。

     

爱尔国际化科教研实力赋能

全方位助推科普平台再升级

“博士宣讲团”5位成员现场宣讲完后，眼科专家、演讲专家等进行了点评互动。

“科普，最重要的是保证内容要正确。其次，要懂得针对特定的人群，将复杂专业的医学问题用通俗易懂的语言说清说透，讲的更生动。”杨智宽教授表示。

   

爱尔眼科医院集团副总裁张艳现场点评

         

“‘博士宣讲团’是不断夯实爱尔眼科‘5P’模式中的‘Platform 平台’优势，助推科普平台再升级。通过博士们承担‘科普先锋队’与‘标准制定者’角色，号召全国各地爱尔眼科医院的医护人员都参与近视防控科普工作，让更多的人更好地参与科普。并响应国家‘科普六进’号召，让近视防控科普进学校、进政府，进企业，进社区，进家庭，进公卫。”杨智宽教授表示，未来，爱尔眼科将以国际前沿的科教研实力赋能，为推进中国近视防控事业贡献“爱尔力量”。

   

爱尔眼科“近视防控守门人”小程序正式启动

     

为创新科普方法和形式，让近视防控宣讲工作变得更高效，活动现场还发布了爱尔眼科“近视防控守门人”小程序，旨在为广大家长打造一本必备的“近视防控百宝书”。 据悉，近两年来，爱尔眼科充分利用场地和资源，开展了大量线上线下科普宣教活动，以寓教于乐的方式切实增强儿童青少年爱眼护眼意识。其间，还为广大中小学生提供眼健康筛查服务，通过多项眼部检查，同步建立屈光发育档案，持续跟踪、干预其眼健康状况。